9. Sınıf TYT Hazırlık Dershane Programı

ACIBADEM VIP FEN BİLİMLERİ EĞİTİM SİSTEMİ
9. Sınıf TYT Kurs Programı

Ders Günleri
Haftalık 9 Saat Ders
Hafta sonu : Cumartesi 5 Ders ve Pazar 4 Ders 9.20 – 13.20 ve 14.00 – 17.10
Hafta içi : 1 gün Kafes Programı 3 Ders Saati 19:30 – 21:30

Üsküdar’ın yanı başında, Kadıköy Acıbadem Vip Fen Bilimleri 9. Sınıf TYT Sistemi

Bilgilendiren, bilgiyi kullandıran, denetleyen ve sonuçlandıran sistemimizle öğrencinin okuldaki ve TYT  alt yapısındaki akademik başarının yükselmesi sağlanır.

Öğretmenlerimiz konu bitimlerinde öğrencilerimize kullandığımız dijital sistem üzerinden ödevlendirme yapıp, videolu çözümleriyle de öğrencilerimizin eğitimini tamamlamaktadırlar. Öğrencilerin deneme sınavları akademik takvimden takip edilir.

Dokümanlar

Konu anlatım kitapları, soru bankaları ve yaprak testler kayıt ücretine dahil değildir.

Soru Çözüm Ofisleri

Öğrencilerimiz anlamadıkları konu ve çözemedikleri soruları, etüt ve kafes programlarında öğretmenlerine sorabileceklerdir.

Butik Eğitim

8-12 Kişilik dijital sistemli sınıflarda eğitim verilmektedir.

Mentör Öğretmen

Her sınıfın bir mentör öğretmeni vardır. Rehber öğretmeni ile koordineli çalışır, öğrencinin genel ders takibini yapar ve disiplini sağlar.

Rehberlik Sistemi

Kursumuzda görev alan Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik öğretmenimiz düzenli bir şekilde gerçekleştirdiği öğrenci görüşmeleri ile ders çalışma programları hazırlayıp takibini sağlamaktadır.

SINAV BİLGİSİ

İkinci Oturumdaki Testlerin İçeriği ve Soru Sayıları

9. SINIF   PROGRAMI

Toplam en yüksek  puan: ( başlangıç puanı )100+( full net yapan) 400 puan +(obp )60 puan =560 puan   orta öğretim başarı puan: ( okul başarı puanı)100×0,5×0,12=60 

Üniversite 1. Basamak TYT sınavının özelliği bilgiden ziyade bilgiyi kullanabilme formatına dayalı toplamda 120 sorunun sorulduğu 9. ve 10. sınıf konularının içerdiği sınav olup  full yapan 160 puan almaktadır.

 9. SINIF EĞİTİM SİSTEMİ: Temel Yetenek Sınavı (TYT) konularının 9. Sınıfa ait kısmının uygulandığı programdır. Bu Programın temel amacı Yeni Nesil yayınlarla öğrencilerimize bilgi öğretiminin üst seviyesi bilgiyi kullana bilme, yorum yapma öğreti kazanımının sağlanmasıdır.

Bu öğretileri kazanan öğrencilerimiz üniversite hazırlık programını zamana yayıp daha stressiz konforlu bir çalışma sistemine sahip olacaklardır.

  9. SINIF DERS VE ÜNİTE KONULARI AŞAĞIDA VERİLMİŞTİR.

9.SINIF TÜRKÇE KONULARI: Sözün İnceliği, Anlam Arayışı, Anlamın Yapı Taşları, Dilin Zenginliği

9. SINIF MATEMATİK KONULARI: Sayılar, Nicelikler ve Değişimler, Algoritma ve Bilişim, Geometrik Şekiller, Eşlik,

İstatistiksel Araştırma Süreci, Veriden Olasılığa

9. SINIF FİZİK KONULARI: Fizik Bilimi ve Kariyer Keşfi, Kuvvet ve Hareket, Akışkanlar, Enerji

9.SINIF KİMYA KONULARI: Etkileşim, Çeşitlilik, Sürdürebilirlik

9. SINIF BİYOLOJİ KONULARI: Yaşam, Organizasyon

Hocalarımın büyük kısmı Boğaziçi, Odtü ve Marmara grubu olup hepsi kitap yazarı zümre başkanı olan profesyonel bir ekiptir. Öğrencinin istekli olmasıyla beraber kullanılan yayınların da yeni nesil olması gerekmektedir. Türkiye’de yeni nesil yayınlara yatırım yapan  iki kurum bulunmaktadır. Bunlardan birisi İstanbul grubu Bilgi Yolu Yayıncılık bizim de kullandığımız yayınlardır. Yayınlarının ismine Eis yayınları denir. Kitapların ismine de DAF denir. Bir de Bursa’da Paraf paylaşım VİP Yanıt grubu vardır bu DAF kitaplarının özellikleri her birinin dijital sisteme sahip olması sınav sorularının videolu çözümleri bulunması öğrenci istediği zaman dijital sisteme girip sınav analizleri kaçırdığı soru tiplerini görebilmesi sağlanmaktadır. DAF ların içerisinde 28- 32 adet her biri 8 er sayfadan ibaret Fasikül yani Föy vardır öğretmen derse girdiğinde birinci Föy ü akıllı tahtayı açar öğrencide önüne açar bu  föy de konu anlatımı örnek sorular çıkmış soru tipleri çıkabilecek tüm sorular mevcuttur. Bu bitirildikten sonra öğrenci kaçırdığı anlamadığı soruların videolu çözümünü cep telefonundan izleye bilmektedir. 

   2. Uygulamamız Edesis uygulamasıdır. Türkiye’de 5000 Anadolu Lisesi ve Fen Lisesine  ilk yüzde 80 okula İstanbul Lisesi Kabataş Atatürk Fen, Hüseyin Avni Sözen, Kadıköy Anadolu gibi Çapa Fen lisesi gibi Türkiye’nin popüler okullarına kullandırdığımız bir sistemdir. Bu sistemin özelliği içerisinde 250.000 etkin soru bulunan aynı zamanda sınav analizi yapılabilen kısmi yapay zekâ ile çalışan özelliğe sahip olmasıdır. Etkin soru dediğimiz yani 2-3 konunun birleşmesinden oluşan soru tiplerini de Zümre toplantıların da seçip akıllı tahtaya yansıtıyor onları da çözüyoruz. Bu iki aşamadan sonra öğrenci ciddi bir konu birikimine sahip oluyor ve soru bankalarından, piyasa ve alıştırma kitaplarından ödevler veriyoruz. Öğrencilerimizin yapamadıklarını   office   çalışma gün ve saatlerinde haftalık plan ve program dahilinde çağırarak anlatıp çözüyoruz. Konu bitimin de bunu raporlamak için konu kavrama sınavlarına alıyoruz bu konu kavrama sınavlarında her konudan  10 ar soru sorarak örneğin    sayma ve olasılıktan 10 soru ,basınçtan 10 soru ,mol kavramından  10 soru gibi 100 soruluk bir sınav  10 konuyu içeriyor burada şuna bakıyoruz öğrencimiz her  10 soruda  7 net ve üzerini  yapıyor  mu yapıyorsa bilgi oturmuş bilgiyi kullanabiliyor yeni sınav sistemine yani formatına uygun öğrenci demektir ama  7 nin altındaysa birebir ders ya da ikili üçlü grup dersi ek ders  yaparak neyi nasıl yaptığına bakıyoruz. Nasıl anlaşılması gerektiğini tekrar ifade ederek öğrencimizle bir çalışma yapıyoruz.

 Bunlar bittikten sonra bunu raporlayarak hem veliye bilgisini veriyor hem de sistemin içerisine raporunu dahil ediyoruz.  Sonraki aşamada ise öğrencilerimize TYT ve Başarı İzleme Sınavlarını (Özdebir Gelişim İzleme sınavları, Apotemi , Bilgi sarmalı, 3D , Orijinal , 3,4,5 yayınları, Acil  ve Çap yayınlarının 9. Sınıf denemelerini ) uyguluyoruz.

 Her yaptığınız denemenin optik formunu  Edesis in içerisinde değerlendirerek öğrencinin kaçırdığı konulara göre ek dersler düzenlemekteyiz. Yılda iki kez öğrencimizin denemelerde yapamadıkları konulara ait soru bankası veriyor, bu konuları tekrar ederek öğrencinin bu soru tiplerini de çözmesini  ve bu tip sorulardan testler vererek  geri dönüşümünü sağlıyor öğrencinin öğrenilmiş çaresizlik bataklığına düşmeden yani anlamadığı sonra çalışırım deyip çalışmadığı bütün konuları da gün yüzüne çıkartarak halletmiş ,Sonuç olarak ta öğrenci üzerinde tam optimizasyon sağlanmış hedef davranışları gerçekleştirmiş oluyoruz.

 Tabi ki bütün bu sistemi takip eden günlük ,haftalık, aylık olmak  üzere  Eğitim Koçu’ nun bir plan ve programı oluyor ve bu on aylık eğitim dönemi 30 Mayıs sonuna kadar devam ediyor.

Kurs Programı  Okullar açılması ile başlayıp Cumartesi ve Pazar sabahçı ise 9:20 -13:20 arası 5 saat ders öğlenci ise 14:00-17:10 arası 4 saat ders olmak üzere hafta sonu 9 saattir. Cuma akşamlarında saat 19:30 ile 21:30 arasında öğrenciler birebir sırasında oturup çözemediği soru ve anlamadığı konuları  öğretmenlerine sorduğu

KAFES programı yapılır. Pazartesi günü deneme günüdür.

 Öğrencinin sınav sonuçları, derse giren öğretmenlerinin raporu öğrenciden gelen isteklere göre de haftalık ek dersleri yapılmakta ve Pazartesi itibarıyla WhatsApp üzerinden öğrenci ve veliye atılmaktadır.